6 Jahren ago · Harold-Bobs · Kommentare deaktiviert für Sachbericht Ev. Schule Köpenick

Sachbericht Ev. Schule Köpenick

Sachbericht Gedenkstättenfahrt nach Oświęcim/Auschwitz

11.-16.4.2018

Grundlegende Zielsetzung

Die ev. Schule Köpenick hat es sich zum Ziel gemacht, durch regelmäßige Gedenkstättenfahrten

nach Auschwitz zur Aufrechterhaltung der Erinnerung an die Verbrechen der

nationalsozialistischen Diktatur beizutragen. Es ist uns als Fachbereich Geschichte wichtig, dieses

Ziel nicht nur abstrakt im Unterricht, sondern auch konkret vor Ort umzusetzen. Die

Gedenkstättenfahrt 2018 nach Oświęcim hat erneut zu diesem Ziel beitragen können. Die 22

Teilnehmer konnten Ihre Kenntnisse, vor allem aber auch ihre emotionalen Dispositionen zum

Konzentrations- und Vernichtungslager vertiefen und sich ein konkretes Bild von Ort und Zeit

machen.

Vorbereitung und Durchführung

Zur Vorbereitung vertieften die Schüler/innen ihre geschichtlichen Kenntnisse aus der Schule durch

erweiterte Vorträge, welche sie am ersten Abend der Fahrt vortrugen. Die Durchführung der

Gedenkstättenfahrt verlief weitgehend entsprechend unserer vorherigen Planungen. Der realisierte

Verlaufsplan der Gedenkstättenfahrt ist diesem Bericht angehängt.

Das ist gut gelaufen

Aus organisatorischen Gründen haben wir am

zweiten Tag und nicht wie sonst die vorherigen

Durchgänge am Ende der Fahrt, eine Stadtführung

durch Krakau durchgeführt. Dieser Umstand hat

sich als durchaus empfehlenswert herausgestellt, da

die Schüler/innen so einen umfangreichen

historischen Hintergrund über die polnische

Geschichte vermittelt bekommen haben, der sich

als Grundlage für die Führungen durch die

Konzentrationslager als positiv herausstellte.

Die organisierten Führungen durch das Stammlager I und Auschwitz Birkenau waren für alle

Teilnehmer ein eindrückliches Erlebnis, dass viel Betroffenheit auslöste.

Ebenfalls gut angenommen wurden die abendlichen

Reflexionsgespräche, in denen die Schüler sich erneut mit

Ihren Eindrücken auseinandersetzen konnten.

Darüber hinaus zur Vertiefung des Themas sich die

Dokumentation „Sklaven der Gaskammer“ anzuschauen, ist

ebenfalls ein Punkt gewesen, den wir weiterempfehlen

können. In den Gesprächen hatten mehrere Schüler geäußert

trotz hoher Betroffenheit angesichts der Zahlen und Fakten

sich nicht recht vorstellen zu können, was der Shoa für die

Überlebenden bedeutet hat. Diese Dokumentation konnte

diese Lücke etwas schließen und verband das erworbene

Faktenwissen mit dem hohen Grad emotionaler Beteiligung,

der diesem Thema gebührt.

Ergebnisse und Perspektiven

Insgesamt kann die Gedenkstättenfahrt dennoch als voller Erfolg gewertet werden. Neben einem

erheblichen Wissenszuwachs über die Zeit des Nationalsozialismus, den Holocaust und die

Geschichte Polens ist v.a. die Betroffenheit der Schülerinnen und Schüler zu erwähnen, die im

Unterricht nie so stark sein kann wie im unmittelbaren Angesicht vor Ort. Wir wünschen uns, dass

die Gedenkstättenfahrt nach Oświęcim eine regelmäßige Veranstaltung des Fachbereichs

Geschichte der ev. Schule Köpenick bleibt.

Sachbericht mit Bildern Ev. Schule Kîpenick

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